El papel fundamental de la ideología para entender la praxis social en el marco del debate cultural

La dictadura del videoclip

EiTB Radio Euskadi entrevista Jon E. illescas. Escucha la entrevista radiofónica:

La segunda mesa de la jornada «El papel fundamental de la ideología para entender la praxis social en el marco del debate cultural», tendrá lugar a las 12,30 de la mañana.

Finalmente no podremos contar con la presencia de Jon E. Illescas durante la jornada por motivos de agenda del autor de «La dictadura del videoclip». Salvador Martí y Puig y Daniel Rodríguez Suárez reflexionarán, a partir del libro de Illescas, sobre el papel de la ideología en la configuración del discurso y la acción cultural predominante. Hay que tener muy presente un aspecto de la imaginación social que se encuentra controlado desde las estructuras de poder: la ideología. La ideología como totalidad impregna tanto las políticas públicas como la misma vida cotidiana; una vida cotidiana que se descubre a su vez mediatizada por la sociedad de consumo.

JON E. ILLESCAS

Autor de La Dictadura del Videoclip. Escritor, profesor, investigador y pintor. Doctor en Sociología i Licenciado en Bellas Artes. Pseudónimo: Jon Juanma.

Jon E. Illescas, en su blog http://jonjuanma.blogspot.com.es, se presenta de la siguiente manera:

«Hola a todos, soy Jon E. Illescas, también conocido bajo el seudónimo de Jon Juanma. Soy Doctor en Sociología y Comunicación por la Universidad de Alicante y Licenciado en Bellas Artes por la Universidad Miguel Hernández.
Nací en Orihuela (Alicante/España), el 30 de marzo de 1982 y me considero ciudadano del mundo con raíces mediterráneas. Mis intereses son variados y son motivo de las reflexiones que encontraréis en este espacio: arte, economía política, historia, sociología, comunicación, etc. Mis áreas de especialización son, en artes plásticas, el dibujo y la pintura y en investigación, el marxismo y el análisis político de la cultura popular (especialmente de los videoclips).»

Libro

Illescas, Jon E. (2015). La Dictadura del Videoclip. Vilassar de Dalt (Barcelona): Intervención Cultural.
[Fragmento recuperado de http://www.elviejotopo.com/libro/la-dictadura-del-videoclip/]
«(…) La dictadura del videoclip es una obra multidisciplinar que quiere analizar, desde un punto de vista no tratado aun, la propiedad y el funcionamiento de las grandes empresas que crean la música de masas, pero que, además, se propone desvelar cómo la élite de la clase dominante reproduce en los jóvenes valores e ideologías funcionales para renovar su poder. Un libro explosivo que de un modo sumamente entretenido, con mucho sentido del humor y de una claridad explosiva, profundidad teórica y rigor científico. Una obra original que no se parece a nada de lo que se ha leído hasta la fecha sobre el tema y que resultará imprescindible, no sólo para quienes busquen entender críticamente la producción del pop actual, sino también para aquellos activistas o educadores interesados en construir un mundo mejor.»

Qué dice la prensa:

«Es pura dinamita, imprescindible.» – Nega, rapero miembro de Los Chikos del Maíz (21/08/2016)

· «Illescas realiza una de las principales aportaciones en las últimas décadas a la actualización de la analítica marxista de la realidad. (…) Un libro que se lee con la misma intensidad que una buena novela.» – Rafael Díaz-Salazar para VientoSur (05/07/2016)
· «Fent referència a Antonio Gramsci, l’autor recorda que la creació d’ideari no solament ve a través de l’estrident coerció, sinó també d’una eina molt més sibil·lina com el consens. I la fabricació del consens s’aconsegueix a través de múltiples eines.» – Espai Contrabandos (08/04/2016)
· «Una obra explosiva en la que el rigor y la profundidad parecen no estar reñidos con la lectura entretenida y el sentido del humor.» – DiarioFolk (03/03/2016)
· «El lector conocerá el mundo del videoclip, las herramientas para entender la dominación cultural, el análisis de los videoclips dominantes, la reproducción ideológica y el consenso pasivo a través de la industria cultural.» – Le Monde Diplomatique en español. Por Manuel S. Jardí.
· «Pocas veces el videoclip “mainstream” ha sido tan extraordinariamente analizado a fondo como en este libro.» – RTVE (28/03/2016)
· «Illescas lleva siete años colocando a los videoclips en una especie de sala de despiece. Y lo hace, dice, porque constituyen la mercancía cultural más vista por los jóvenes, por delante -abran paso- de los videojuegos, las películas, los libros y las series de televisión.» – El Periódico (21/02/2016)
· «Illescas ha escrito un libro de una densidad e interés indiscutibles, que te atrapa desde los primeros capítulos.» – Periodistas en español (02/02/2016)
· «Para todos los centros de secundaria, y también tal vez para las universidades, hay un libro que merece ser comentado, analizado y discutido. Con un capítulo por trimestre bastaría: La dictadura del videoclip, de Jon E. Illescas, un joven investigador. Lo publica El Viejo Topo. Podrán ver el tipo de videoclips que suelen ver nuestros jóvenes.” – Rosa Guevara Landa para Rebelión (15/01/2016)
· «Sexo, drogas y pop: la dictadura del videoclip en la era YouTube.» – Carlos Garsán para CulturPlaza (01/2016)
· «Encara pensem que els videoclips són només publicitat per a la promoció dels artistes i dels seus temes musicals? O són, més aviat, una de les eines més persuasives de les que disposa la indústria discogràfica?» – FEM Girona
· «¿Sería moralista preocuparse por el hecho de que cantantes promocionados por millones de dólares canten en sus vídeos que todas las mujeres son unas ‘putas’, ‘zorras’?» – Periódico Diagonal (31/01/2016)
· «Así nos lava la mente la dictadura del videoclip.» – El Confidencial(29/01/2016)
· «Éstos son los peligros de los videoclips. Las estrellas moldean las prioridades y objetivos de sus jóvenes pero también sus fobias y lo que que queda fuera de sus intereses.» – Juanjo Payá para La Opinión (26/12/2016)
· «La música –y su conversión en imagen a través de la industria del videoclip– ha sido utilizada por la clase dirigente global para lograr un consenso en el que las clases dominadas se identifiquen con los valores y la ideología de sus amos». – David Becerra Blog (03/01/2016)

SALVADOR MARTÍ I PUIG

[recuperado de http://cienciapoliticaudg.net/salvador-marti/ ]

Salvador Martí y Puig es profesor titular de la Universitat de Girona y miembro del Centro de Relaciones Internacionales de Barcelona CIDOB. Es Doctor en Ciencia Política y de la Administración, Máster en Estudios Latinoamericanos y Licenciado en Ciencia Política y Sociología.
Ha sido profesor visitante, docente e investigador en varios centros universitarios de Europa, Estados Unidos y América Latina. Su área de especialización es la política comparada, y ha investigado sobre procesos de democratización en América Latina, acción colectiva, movimientos sociales, y partidos y sistemas de partidos, sobre los cuales ha escrito numerosos artículos en revistas académicas y varios libros.
Colabora como consultor en temas de gobernabilidad y desarrollo, y como experto en medios de comunicación. Es miembro de varios consejos editoriales de revistas de Ciencias Sociales y de asociaciones de Ciencia Política y de Estudios Latinoamericanos.

Selección de libros

[recuperat de http://girona.academia.edu/SALVADORMARTIPUIG.]

Chiapas a deshora: Rebeldía & Pintura Mural. «Libro de viaje por las Comunidades en Resistencia de Chiapas. Es un itinerario literiario, filosófico y estético por un itinerario precario, heroico y resistente.»

Ciencia política. Un Manual. 9ª ed. (JM. Vallès & S. Martí i Puig)

Incorporación social en Centroamérica: trayectorias, obstáculos y oportunidades. (Colaboración con Diego Sánchez y Juliana Martínez)
«En este documento se analizan los cambios y continuidades ocurridos en materia de incorporación social en El Salvador, Guatemala y Nicaragua desde los años noventa. Para ello, se estudian las pensiones por vejez, los servicios de salud y las transferencias monetarias condicionadas (TMCs), especialmente, en sus relaciones con los servicios de salud. Interesa particularmente determinar los avances hacia una incorporación universal —la más efectiva para la redistribución del ingreso—, la cual tiene lugar cuando los programas sociales combinan coberturas amplias con beneficios robustos y altos grados de equidad. En el estudio se demuestra que ha habido mejoras significativas en términos de incorporación social, pero que ésta ha sido, en general, de carácter segmentado antes que universal. Persisten problemas significativos en materia de cobertura, suficiencia y equidad en salud y pensiones, mientras que las TMCs han tenido capacidades muy desiguales para influir positivamente en los otros sectores de política social. Con esta trayectoria como rasgo común, El Salvador ha dado pasos especialmente significativos para promover el universalismo en el sector salud, no así en pensiones.»

Empoderamiento y educación superior en contextos Multiculturales.(editado y compilado con Gunther Dietz)
«El libro compila experiencias de educación superior intercultural en diversas Universidades Interculturales y hace una especial atención a la capacidad de empoderar generaciones de jóvenes estudiantes originarios de comunidades indígenas.»

    
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